中國新能源及智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)職業(yè)教育產(chǎn)教融合論壇在廣東佛山舉辦。全國政協(xié)委員、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)、教育部原副部長(cháng)魯昕出席論壇并作題為《人工智能+X賦能+N增能：汽車(chē)教育變革與使命》的主旨報告。來(lái)自全國各地職業(yè)院校校級領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)建設和校企合作負責人，合作企業(yè)代表、媒體記者等共計260多人參加了本次論壇。

魯昕出席論壇并作題為《人工智能+X賦能+N增能：汽車(chē)教育變革與使命》的主旨報告

魯昕從我國經(jīng)濟發(fā)展、工業(yè)發(fā)展、農業(yè)發(fā)展、教育發(fā)展、文化發(fā)展、民生水平、生態(tài)發(fā)展，特別是汽車(chē)工業(yè)發(fā)展取得70年輝煌成就的大背景下，圍繞人工智能?chē)倚聭鹇?、技術(shù)賦能教育變革與創(chuàng )新、教育增能下的教育使命、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)技術(shù)技能人才培養的使命四個(gè)方面，詳細闡述了如何推進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作，推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)改革、專(zhuān)業(yè)及課程創(chuàng )新，以培養大批滿(mǎn)足國家汽車(chē)智能制造業(yè)發(fā)展、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)領(lǐng)域需求、掌握現代信息科技的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，更好的服務(wù)于我國從世界制造業(yè)第一大國向世界制造業(yè)強國的轉變。

魯昕出席論壇并作題為《人工智能+X賦能+N增能：汽車(chē)教育變革與使命》的主旨報告

魯昕指出，人工智能是國家新戰略，近幾年國家和教育部出臺了一系列重要的政策文件，支持和引導人工智能以及智能汽車(chē)產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，特別是教育部制定了《高等學(xué)校人工智能創(chuàng )新行動(dòng)計劃》，提出了四項基本原則，即堅持創(chuàng )新引領(lǐng)、堅持科教融合、堅持服務(wù)需求、堅持軍民融合，推動(dòng)人工智能專(zhuān)業(yè)建設和發(fā)展?？v觀(guān)汽車(chē)技術(shù)的發(fā)展歷史，可以得出結論，發(fā)展智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)必須以智能制造和現代信息技術(shù)對汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的數字化改造為基礎，數字化、網(wǎng)絡(luò )化、智能化改造是大勢所趨，早改造早受益。未來(lái)的智能制造體現出自感知、自決策、自執行的特征，所以該專(zhuān)業(yè)學(xué)生要學(xué)習語(yǔ)音識別技術(shù)、數字化技術(shù)、人工智能、大數據、云計算等專(zhuān)業(yè)基礎課程。

魯昕出席論壇并作題為《人工智能+X賦能+N增能：汽車(chē)教育變革與使命》的主旨報告

魯昕認為，汽車(chē)智能制造業(yè)以領(lǐng)導者的姿態(tài)領(lǐng)跑我國智能制造業(yè)發(fā)展，處在增速換擋期，自動(dòng)化程度領(lǐng)先，軟件國產(chǎn)化、數據集成分析為重點(diǎn)推進(jìn)方向，行業(yè)正在迎來(lái)智能變革的新時(shí)代。我國擁有智能汽車(chē)發(fā)展的戰略?xún)?yōu)勢，智能制造對我國智能汽車(chē)發(fā)展有重要戰略意義，人才培養要在數據、算力、算法上下功夫，即產(chǎn)業(yè)需要的是具備現代信息技術(shù)、知識和技能的人才，明確認識到這一點(diǎn)至關(guān)重要。

魯昕為與會(huì )代表介紹了我國汽車(chē)人才培養現狀，強調要用技術(shù)賦能教育變革創(chuàng )新。從人工智能驅動(dòng)教育變革的十個(gè)方面，論述了從互聯(lián)網(wǎng)到智能網(wǎng)聯(lián)，人工智能如何為汽車(chē)行業(yè)賦能，特別是在供應鏈、生產(chǎn)鏈、營(yíng)銷(xiāo)鏈等方面為汽車(chē)工業(yè)賦能，探索通過(guò)“五元”合作（政、行、企、校、研）模式，培養領(lǐng)跑我國智能制造業(yè)的汽車(chē)智能制造技術(shù)技能人才。

魯昕希望，通過(guò)教育增能完成我國教育使命，以人工智能科技服務(wù)智能新時(shí)代，驅動(dòng)教育積極探索、勇敢創(chuàng )新，完成終身教育、公平教育、適合教育、開(kāi)放教育為特點(diǎn)培育人才的四項使命，完成構建教育人類(lèi)命運共同體的思想使命。

魯昕鼓勵職業(yè)教育同仁和汽車(chē)行業(yè)企業(yè)代表，牢記汽車(chē)人才教育使命，勇挑培養智能汽車(chē)技術(shù)技能人才重擔，站在國家發(fā)展的高度，聚焦汽車(chē)行業(yè)的重大發(fā)展趨勢、重大問(wèn)題解決、重大科技創(chuàng )新，根據人工智能賦能新時(shí)代背景下催生的一系列新職業(yè)、新崗位，重新思考企業(yè)、教育、知識、專(zhuān)業(yè)、課程、實(shí)訓、教材、教法等方面，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作，圓滿(mǎn)完成新時(shí)代賦予職業(yè)教育的歷史使命！