近日，國內首部系統分析“雙高計劃”建設成效報告——《“中國特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設計劃”中期建設報告》（簡(jiǎn)稱(chēng)《報告》）由高等教育出版社正式出版。

今年2月，教育部、財政部公布“雙高計劃”中期績(jì)效評價(jià)結果，197家建設單位中有160家建設單位評定為“優(yōu)秀”，這標志著(zhù)我國“雙高計劃”經(jīng)過(guò)3年建設取得階段性成效。在新的節點(diǎn)，如何總結過(guò)往建設經(jīng)驗，發(fā)現建設中存在的問(wèn)題，思考終期評價(jià)工作重心，將成為“雙高計劃”后期推進(jìn)的重要發(fā)力點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。

《報告》以“雙高計劃”中期績(jì)效評價(jià)為載體，由浙江省新型高校智庫——職業(yè)教育現代化研究中心執行主任、浙江工業(yè)大學(xué)教授劉曉總體設計，協(xié)同國內職業(yè)教育專(zhuān)家學(xué)者及一批“雙高計劃”建設單位共同完成。

《報告》全篇30余萬(wàn)字，以全面、精準、深入的數據分析對“雙高計劃”中期建設成效進(jìn)行了總結，對十大任務(wù)的完成情況以及典型模式進(jìn)行逐一分析與提煉?！秷蟾妗肥崂砹?span lang="EN-US">“雙高計劃”帶來(lái)的建設成效與發(fā)展貢獻，聚焦標志性成果產(chǎn)出情況，以及在引領(lǐng)職業(yè)教育改革發(fā)展、支撐國家戰略發(fā)展和推動(dòng)政策制度制定等方面的貢獻度?！秷蟾妗贩治隽烁魇【C合運用經(jīng)濟、行政、法律等手段推進(jìn)“雙高計劃”的創(chuàng )新經(jīng)驗以及總結“雙高計劃”建設單位與專(zhuān)業(yè)群建設單位的實(shí)踐特征和特色經(jīng)驗?！秷蟾妗妨⒆阒衅谡雇K期，聚焦發(fā)展提升職業(yè)教育層次、深化產(chǎn)教融合、凸顯職業(yè)教育類(lèi)型等內容對未來(lái)的發(fā)展走向進(jìn)行了探討。

《報告》認為，“雙高計劃”雖然在中期績(jì)效評價(jià)中呈現出高完成度的優(yōu)異成績(jì)，但在強化區域統籌推進(jìn)、凸顯院校辦學(xué)特色、優(yōu)化評價(jià)方式等方面存在一定挑戰。后半程的建設重心，應當結合國家職業(yè)教育發(fā)展的頂層設計，在高質(zhì)量完成十大任務(wù)基礎上，貫徹黨的二十大提出的“三教”“三融”，在“一體兩翼五重點(diǎn)”方面發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。